Comunități Școlare în Sinergie: Schimbare de paradigmă în educație

Ultima întâlnire a proiectului "Comunități școlare în sinergie", coordonat de Liceul Special "Moldova" Târgu Frumos, a adus împreună trei invitate care au povestit despre modul în care au reușit să creeze schimbările dorite în școli.  

Varvara Sîngiorzan, director la Liceul Solomon Haliță din Sângiorz Băi, ne-a povestit cum a creat o comunitate unită în jurul școlii. Liceul oferă cursuri de limba chineză, iar elevii care au note bune îi ajută pe cei care au obținut rezultate mai slabe. Copiilor le place să facă voluntariat, să participe, iar școala le oferă cadrul potrivit, care nu se rezumă la a executa ordinele ca roboții, ci la a simți că au o contribuție reală.

Scriitoarea Carmen Neagu este o profesoară care vorbește deschis despre greșeli, ba chiar a scris și-o carte numită ''Tezaur de greșeli''. ''Să nu știi despre emoțiile tale, dar să pretinzi că le înțelegi pe ale elevilor!''. Așa s-a înscris la facultatea de psihologie, cu speranța de a se conecta și a-și ''salva'' elevii. Ne-a împărtășit metafora celor doi munți, un concept propus de David Brooks. Urci primul munte, obții realizări personale, profesionale, succes, dar te simți epuizat și nefericit. Te răzvrătești împotriva ego-ului, și începi să urci al doilea munte, învățând să dai sens vieții tale, relațiilor și comunității.

Directoarea Ingrid Dan ne-a spus povestea școlii din Ibănești. I-au trebuit câțiva ani până să înțeleagă că fiecare copil e bun la ceva. Dacă un elev nu știe matematică sau română, e sigur bun la altceva, ce trebuie descoperit și susținut. Așa a dezvoltat numeroase programe în cadrul școlii, unul de succes vizează ca fiecare elev să-și petreacă o zi cu un adult al cărei meserie și-o dorește. 👨‍⚕️👩‍💼👨‍🔬👨‍🏭 Dacă vrea să fie doctor, petrece o zi la cabinetul medical, dacă vrea să fie director, îl însoțește o zi în cancelarie, în birou sau la clasă. În urma experienței, unii elevi și-au schimbat opțiunea profesională, alții din contră, au devenit mai motivați.

Cum au reușit cele trei invitate să producă schimbările dorite în școală? Fie că au ținut cont de starea de bine - ''am vrut să merg la școală cu plăcere'', și au acționat, fie printr-o călătorie împreună cu toți colegii ori prin formare continuă, au integrat în sine ideea că un elev înseamnă mai mult decât nota de la bac.

Printre prezentări, mai mulți tineri artiști îndrumați de Gisela Petrila, ne-au expus la momente artistice emoționante.

Vă încurajăm să participați și la celelalte două întâlniri, cu alți invitați, pe 6 și 27 mai.

Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Cum se formulează un obiectiv SMART?

Imagine
De ceva timp suntem partenerii Fundației Kids Rights din Olanda, sub îndrumarea cărora implementăm programul Changemakers. Până în prezent ne-am întâlnit cu 30 de copii cu vârstele între 10 și 17 ani, din Târgu Frumos și comunele limitrofe, cu care am realizat 4 ateliere de pregătire în domeniul managementului de proiecte pe tema drepturilor copiilor. Ne simțim inspirați și motivați să-i sprijinim pe copiii comunității noastre să dezvolte și să implementeze primul lor proiect pentru că știm că această experiență are potențialul de a-i transforma în lideri și promotori ai schimbării sustenabile în comunitățile mici.  A doua etapă, după participarea la atelierul de formare de manageri de proiecte, este scrierea proiectului. Formularul de aplicație este destul de simplu, cea mai provocatoare parte fiind definirea obiectivelor SMART. De aceea, ca să-i ajutăm pe managerii noștri de proiecte în domeniul drepturilor copiilor, să-și formuleze corect obiectivele, am decis să scriem un întreg ar
Read more »

Tîrgu Frumos - cele mai importante obiective turistice

Imagine
Ca obiective turistice în oraşul Tîrgu Frumos şi în împrejurimi există „Biserica Sfântă Paraschiva", Mormântul cronicarului Ion Neculce şi al tatălui lui Ion Creangă, Ştefan Petri Ciubotarul (satul Ion Neculce), vestigiile arheologice de la Muzeul Arheologic Cucuteni, şantierul arheologic de la Pătule, vestigiile daco-getice de la Cotnari – Cătălina, Palatul lui Alexandru Ioan Cuza (Ruginoasa). Obiective turistice: Biserica Sf. Paraschiva Cunoscută şi sub numele de ”Biserica Domnească”, a fost rezidită în anul 1541, sub domnia lui Petru Rareş, fiind, în momentul de faţă, cel mai vechi şi mai important monument istoric al localităţii. În decursul timpului, biserica a fost restaurată de mai multe ori (1863, 1869, 1880, 1906, 1970). Prin cercetările arheologice de salvare, întreprinse în anul 1996 (Stela Cheptea), cu ocazia restaurării bisericii, au fost descoperite elemente arhitectonice de temelie care vorbesc de existenţa unei construcţii anterioare celei de astăzi. În p
Read more »

Turism în Paşcani

Imagine
Factorii favorabili activităţii turismului din oraşul Paşcani sunt: cadrul geografic pe care-l oferă valea Siretului, în acest sector, şi dealurile împădurite din împrejurimi. Obiectivele turistice cu caracter cultural-istoric sunt: casa Iordache Cantacuzino şi Biserica Sf. Mihail şi Gavriil, ridicate în a doua jumătate a sec. al XVII-lea, declarate monumente istorice. Aceste monumente sunt amplasate în parcul oraşului din zona centrală. De mare valoare istorică sunt unele monumente istorice din teritoriile apropiate: Palatul domnitorului Al. I. Cuza de la Ruginoasa, la 17 km est de Paşcani, ridicat în 1811 şi cumpărat de el în 1862, construit în stil neogotic. La Prigorenii Vechi lângă Tg. Frumos se găsesc urmele caselor şi mormântul lui Ion Neculce. Pe drumul dintre Tg. Frumos şi Mirceşti, lângă Băile Strunga, se găseşte castelul de la Miclăuşeni, în stil englezesc cu turnuri gotice şi frumoase decoraţiuni interioare; la Mirceşti, lângă calea ferată, la 30 km sud de Paşcani, te întâm
Read more »