Postări

Se afișează postări cu eticheta Albania

Noutăţi de la kick-of-meeting în Sofia, Bulgaria

Imagine
În perioada 26-28 februarie 2019, am participat la prima întâlnire din cadrul proiectului KA2: "Gender out of the box". Întâlnirea, organizată în Sofia, a reunit 9 lideri/reprezentanţi de organizaţii din Albania, Macedonia, Grecia, Bulgaria, Italia, Spania, Kosovo, Serbia şi România, care şi-au prezentat organizaţiile, au planificat, au discutat, au stabilit activităţile locale şi au definit câteva idei de logo pentru proiect.  Pe scurt, activităţile care se vor desfăşura în perioada următoare, sunt: Seminar în Durres , Albania, în perioada 19-26 martie 2019, pentru 3 coordonatori şi lucrători de tineret cu experienţă în educaţie non-formală; Training în Stip , Macedonia, în perioada 2-10 mai 2019, pentru 3 lucrători de tineret; Activitate locală . Organizaţia noastră va realiza un atelier valorificând metodele învăţate în cele două mobilităţi, cu mai multe clase de elevi de la Liceul Tehnologic "Petru Rareş". Va urma un concurs între clase, ce va co

Approved KA2: Gender Out Of The Box

Imagine
Gender in a BOX is a transnational project (KA2 Capacity Building), involving 9 partner countries, with a set of well composed skills and experience among the consortium which proposes to work "differently" on gender issues, starting from educating young boys and men, in order to achieve gender equality and equity. The project is composed of 5 main actions in capacity building in local level and mobility activities. The main aim of the project is raise the capacities of youth organizations on promoting gender equality through working with young boys and men, while targeting them as the main actors not only as the cause of the problem. As well it seeks to equip participants with concrete tools and methods they can use in local level to include more boys and men in gender equality through youth work. The project will take place 15 November 2018 – 14 January 2020. OBJECTIVES : 1. Train youth workers/leaders and young people with approaches to working with young boys and